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什么是响应式网页设计?

软件交互设计对比案例(必备)4篇

2024年软件交互设计对比案例 篇1

在国内来说,现在能够想到的比较著名的交互营销案例,一般是娱乐节目与各大品牌商的交互营销。尤其是一些比较火的综艺类节目,品牌商会有多种植入广告方式,通过独家冠名、提供产品、活动命名、明星代言等等,甚至通过微博、微信公众号投票活动等进行社交传播,都取得了比较好的营销效果。

这里举几个典型案例吧,首先印象比较深刻的是,当年浙江卫视与加多宝进行的交互式营销。当年加多宝独家冠名《中国好声音》,随着好声音的热播和家喻户晓,加多宝“凉茶行业领导者”的定位也深入人心。加多宝当时面临跟王老吉的品牌之争,现场很多红色的元素,与加多宝的红罐形象相对应,也加深了观众的印象。

节目提出的口号也“是正宗好凉茶,正宗好声音”,正宗这个词无疑提高了品牌形象,可能有很多喜欢好声音的观众也会有更多的意愿去购买加多宝凉茶。通过好声音的快速传播,更多人知道了“以前的红罐凉茶就是现在的加多宝”,品牌的认知度还有凉茶的销量都相应的提高了。加多宝在困境中通过冠名好声音,在提升品牌形象和实际销量上无疑是获得了巨大的成功的。

另外一个案例就是食品类产品的营销,比如说酸奶。主要是通过在真人秀类娱乐节目中产品赞助、游戏活动植入等方式进行营销。

这里说两个,一个是蒙牛纯甄,通过《极限挑战》节目中男人帮成员日常的饮用酸奶,然后植入广告;在很多游戏环节中还有故事情节的体现,比如说给老人送酸奶,酸奶箱作为游戏道具等,实现了品牌信息的立体植入。而且纯甄用张艺兴做代言人,张艺兴在节目中“纯真小绵羊”的人物设定和明星光环,也必然会引起很好的效果。

还有一个就不得不说《奔跑吧,兄弟》了,作为超火的真人秀节目,吸金和广告营销能力也是超强的。作为赞助商的伊利,也是把广告植入做到了极致。里面很多游戏环节的道具都是安慕希酸奶,跑男团成员们也是将安慕希作为日常饮品,还有跑男团的各位明星作代言人,比如李晨、anglebaby、迪丽热巴等都拍过相应的广告,利用明星效应和节目持续的热度,实现了良好的营销效果。

上面只是我个人的一点看法,希望可以对大家有用哦。

2024年软件交互设计对比案例 篇2

UI设计好的培训,需要具备哪些要素?

1、首先带课老师必须要有一线岗位经验,这样才能真正知道在实际运用中应该如何做设计。在实战工作中能有效了解产品需要,客户需要。

2、课程安排上前后会有比较精密的联系,并且后面的课程中会提到前面的重点内容,这样并不会学了后面忘了前面的。

3、重在思维的融入,学UI设计并不是单单的学软件的操作,软件学会了根本不能算进UI设计,要讲设计的方法,设计思维才是最重要的。

4、课件的更新,在教学课件需要紧随时代潮流。现在都流行移动互联网端口,可见还是以前的,肯定不行。

5、真实案例课程,在教学中带着授课老师自己的实战式的真实案例课程,这样学习到的内容更贴近实际工作的需要。学成之后可以直接胜任各种设计工作,提高对工作的自信心。

6、使用最新版本的软件工具。

7、把思维,创意审美作为核心课程之一,UI设计的培训并不是几个软件学会就可以的。这样在实际工作项目中是远远不够的。

8、实战项目的了解,教学设备应该和实际工作中保持一致,能够在学习中接触到实战项目的机会越多,在后面学成工作后的适应能力强,上手能力也会更强。

推荐的话,我个人认为优就业很不错。

2024年软件交互设计对比案例 篇3

要知道交互设计需要学什么,首先得明确什么是交互设计?

官方定义的交互设计(英文Interaction Design, 缩写IXD),是定义、设计人造系统的行为的设计领域,它定义了两个或多个互动的个体之间交流的内容和结构,使之互相配合,共同达成某种目的。交互设计努力去创造和建立的是人与产品及服务之间有意义的关系,以“在充满社会复杂性的物质世界中嵌入信息技术”为中心。交互系统设计的目标可以从“可用性”和”用户体验“两个层面上进行分析,关注以人为本的用户需求。

而在我们日常工作中,交互设计主要就是研究用户使用产品的行为习惯、体验,以及人机交互的动作、反馈等。

明确了什么是交互设计后,我们就知道交互设计需要做什么了。

1、草图绘制——一个优秀的设计师应具有一定的手绘能力,以便随时可以将脑海中灵光一现的想法大概表达出来,即时与他人分享你的想法,后期再通过专业工具完善。

2、Xmin等思维导图工具——将产品骨骼框架完整、层次分明地梳理出来。

3、Axure——低保真原型设计、绘制逻辑线框图等。通过低保真原型和逻辑线框图,能有效减少与开发人员的沟通障碍,提高工作效率。

4、Adobe系列产品——这个不用多说,作为一名设计师ps、ai、ae等都是基本功,通过ps和ai绘制图形界面,再用ae制作动效。

5、sketch——mac端界面设计工具,逐渐成为设计师的主流工具,具有矢量、轻便、易导出等各种优势,还能直接在手机上即时预览界面,能绘制低保真高保真界面,也能快速标注、切图等。与princple无痕衔接。6、princple、flinto——动效设计工具,快速直接得表达交互动作。

7、Html, Css, Javascript——部分公司会要求设计师具有一定的代码能力,即使不能完整的敲出一个界面,至少能看懂大部分代码的意思。

以上就是一名交互设计师大概要学的软件,希望对你有帮助。

2024年软件交互设计对比案例 篇4

中国互联网是全球第一大网,网民人数最多,联网区域最广。随着中国互联网的发展,对于互联网人才的需求也越来越大。所以一开始,交互设计也受到了非常多的追捧,很多本来学工业设计或者其他专业的同学都开始学交互设计。

虽然交互设计是一个热门且有前景的职位,但后期互联网越来越成熟,行业也越来越规范,相对应的对交互设计的岗位的要求也越来越高。由于国内专门开设的交互设计专业的院校不是很多,只有21所,且大部分都是新开的专业,整体的课程和师资都不是很成熟。所以会导致学校设置的学习内容会过于偏向工业设计,以及很多课程都只是停留在理论,泛泛而谈。

相比较国内,英国的交互设计专业经过50多年的教学,已经有一套比价完整和成熟的教学系统。同时,英国教育比较注重思维能力的培养,对于交互设计这个专业来说,思维才是最重要的。不仅要学会调研,还要进行多次的试验,从而达到“人机交互”。

下面给大家介绍一下英国交互设计硕士的学校~01皇家艺术学院

专业名称:

Service Design

学制时间:

2年

专业简介:

RCA的服务设计教育最大的特色是夸学科和包容性,学习服务设计的同时可以和设计学院以及帝国理工的商科课程进行交叉学习,让你有机会能够和不同背景、不同专业的学生进行合作。

课程安排:

丨第一年丨Term 1:以设计学院的公共课为基础,在课程中侧重于服务创新、公共价值和未来服务体验方面的学习和研究。Term 2:系统性的在理论和实践方向学习交互设计的基本原则、设计方法工具等,同时通过不同形式的workshop、小组合作、企业实习让学生学习如何正确的使用这些能力。同时也会提供一些商业方向的课程和创新设计课程,帮助学生更好的结合设计和商业。Term3:在战略层面去进行学习,让学生能够站在更高的层面去学习运用服务设计,并且专注在IE&D项目上,协助二年级的学生完成设计项目。

丨第二年丨第二年的课程主要是进行课题研究,选定导师后,通过合作的形式完成更大型的项目,培养学生实践能力,通过与不同学科的人进行合作,让学生能够提前适应工作的节奏。同时在这一年中学生需要完成自己的毕业设计项目。

语言要求:

雅思总分不低于6.5,写作不低于6.0

作品集要求:

RCA的服务设计面向工业、交互等多个专业招生,对于申请学生而言,作品集不一定要包含服务设计相关作品,但是你的设计思维和设计能力需要有比较高的体现,同时你自己对于服务设计需要有比较深入的了解和热爱。因此如果你是转专业申请,请不要担心,但是如果你只是用室内、建筑等方向的作品集去试水,那基本上也没有成功的可能性。

02伦敦传媒学院

专业名称:MA Interaction Design Communication

学制:

15个月

专业介绍:

课程的特点是围绕一个个的实践设计项目来实现学习研究的过程,课程的议题多变,每年都会有更新的主题项目加入进来,是一个不停思考的课程。同时,它也具备交互设计课程的与生俱来的特色:新科技的驱动和跨学科研究。

课程安排:

丨第一学期丨

介绍交互设计的实践和理论的核心技术和概念。完成入门课程之后,将看到当代的互动和设计实践如何使用一系列技术和概念,并且将体验到理论与实践之间的相互关系。

丨第二学期丨

提供进一步参与关键实践的机会,以进行投机和关键设计项目。学生可以选择探索人与机器之间更深的关系,或者与社区合作,通过人种学研究和激进设计来研究他们的想法。

丨第三学期丨

第三学期有机会利用第一学期获得的关键技术技能来进行投机和关键设计项目。介绍与物理计算,传感器和数据环境一起工作所需的应用技能。

丨第四学期丨

通过访问涵盖该学科的广泛理论模型,将这些模型应用于自己感兴趣的专业领域,以产生一个具有批判意识的重大项目,评估后通常会在研究生展上进行介绍。比如:通过女权主义在中国探索物联网意识的案例研究–刘佳倩理想算法:消除算法文化中的性别偏见– Beatriz Lacerda

语言要求:

雅思总分6.5分,单科不低于5.5分

作品集要求:

申请人应出示一份作品集(最多20张图像),以证明他们的知识,理解,技能以及与交互设计领域和/或相邻领域的互动。作品集应表现出智力上的好奇心和开放的心态,并对该学科以及对研究生的持续学习有坚定的承诺。项目的发展叙事和“通过实践思考”感兴趣,并建议在项目组合中证明这一点。如果有指向Web项目或其他媒体的链接,在简历中注明。03爱丁堡大学

专业名称:Design Informatics

学制:

MA Design Informatics(1年制)

MFA Design Informatics(21月制)

1年制的MA课程能够满足学生对于提升自己专业能力的要求或者希望能够继续在英国读PHD,同时让学生具备了成为一名数据设计师、交互体验设计师等能力。21月制的MFA课程则让学生有机会完成3个月的实习,同时能够在带领1年制(下一学年)学生完成项目的过程中提升自己的领导和组织能力。

专业介绍:

Design Informatics专业是由爱丁堡艺术学院和信息学学院共同研究的研究中心和硕士课程。在设计信息学中心,设计各种系统,以在各种环境(例如健康,文化,流动性和财务状况)中实现更好的人类数据交互。从数据,数据和数据来探索设计:主要关注的是维持和增强人类价值的数据流的设计。相关技术从物联网到区块链,再到机器人技术,语音识别,数据可视化,交互设计和社交计算。

有四种课程可供选择,专门针对两种类型的毕业生量身定制。

专注于设计,产品,媒体,时尚和建筑:文学硕士设计信息学(一年,全日制)MFA设计信息学(两年制,全日制)

专注于信息学,视觉和机器人技术,语音和语言技术,传感器网络和机器学习:硕士设计信息学(一年,全日制)硕士高级设计信息学(两年制,全日制)

课程安排:

丨第一学期丨

设置分为三个部分,第一学期主要会偏向基础和练习,涉及到Arduino、数字媒体、 Python编程、数据可视化等多个学科,对于设计专业背景的同学而言,这个学期可以弥补之前近乎空白的计算编程能力

丨第二学期丨

学习更偏向于项目练习,巩固和提升之前的学习,同时通过和计算机专业的同学合作,去进一步提升自己在编程方向的能力;对于MA专业而言,最后阶段就是准备毕业设计和论文了,而对于MFA专业而言,这段时间将主要用来进行实习。

语言要求:雅思总计7.0(每个模块至少6.0)托福总数100(每个模块至少20)

作品集要求:高度的当代思维,创造力和独创性使用公认的方法(定性和/或定量)进行高质量和原始研究的证据素描作品或设计过程开发的示例原型制作过程的示例,包括处理材料或图形的能力在思想发展中运用设计思维能力的证据

04布鲁内尔大学

专业名称:Integrated Product Design(MSc)

学制:

1年制

专业介绍:

专业侧重于创新产品的设计,强调用户、行业、社会和环境之间的利益平衡。此专业涵盖了整个设计过程,整合了与产品开发相关的所有方面—技术、管理、美学、可持续性、人体工程学、市场营销、商业和设计方法—以培养出高素质、广受欢迎的设计师,能够应对全球经济带来的挑战。

课程安排:

丨计算机辅助设计和制造技术丨

本课程旨在识别全球产品设计和开发背景下设计建模、通信和设计集成方面的技术挑战,批判性地回顾一系列集成产品设计活动中的IT技术、计算机辅助设计、评估和集成技术,以深入了解创新和虚拟设计理论、方法和评估工具,使学生熟悉各种不同类型的IT、CAD、CAE和UX/UI软件,使他们能够对当前和未来的系统进行明智的评估。

丨设计创意和审美意识丨

本课程旨在为学生提供理论基础,结合实际知识和技能,以便将增强的创造性技能和视觉理解作为其设计实践的一个组成部分,并达到课程的全球和专业目标。

丨设计创新未来:研讨会和研讨会计划丨

本课程旨在明确未来预测与设计策略和创新之间的关系和价值,并探讨未来预测的复杂性及其对设计导向的变革管理的影响,并将当前和未来趋势的影响纳入学生自己的设计和创新研究的建议中。

丨设计中的人为因素丨

本课程旨在了解人类的物理、感性、认知和情感特征,使用以人为中心的设计的主要定性和分析方法,通过从产品中选择的实例说明以人为本设计技术的实际应用,系统和服务行业,培养多学科思维和多学科设计实践技能。

丨专业设计工作室丨

本课程旨在鼓励学生就设计在社会中的更广泛的社会、环境、经济和技术作用形成强有力的、受过教育的观点,并能够自信地交流和讨论自己的观点,扩大和加深学生对设计过程的了解,以及在外部咨询机构、企业工业环境和全球组织中实施过程的差异。

丨战略设计管理和研究丨

本课程旨在向学生介绍,培养批判性意识,并在当代专业实践背景下培养战略设计管理和研究的实践技能。

丨可持续设计丨

本课程旨在确定与可持续性相关的环境和社会经济问题的当前关键问题,深入了解生命周期分析(LCA)及其优缺点,在设计过程的早期阶段对产品进行简化的环境审查,评估一系列对环境问题和实践的不同看法,并对可持续设计实践的案例研究进行比较和对比。

丨论文丨

论文允许学生研究和批判性地评估从他们的教学模块,主要发表的研究,研讨会计划和设计研究项目的实践经验中得出的精心制定的专家综合产品设计研究问题。该课程旨在让学生们演示数字设计方法、设计管理和创新、产品设计模拟和制造技术以及先前模块衍生的概念工具的高级应用。

语言要求:

IELTS: 6.5(每个模块至少6.0)

TOEFL: 92 (每个模块至少20)

作品集要求:

无具体要求

05中央兰开夏大学

专业名称:User Experience Design MRes

学制:

1年

专业介绍:

交互设计是一种非常受欢迎的专业技能,它能够创造令人信服的用户体验,使个人能够参与交互式计算产品。如果你有现有的编程技能,并且想了解软件用户并与他们合作以创造积极的用户体验,本课程是理想的。

MRes交互设计课程提供在行业中创造成功产品所需的技能和理论知识,在交互设计/用户体验/HCI相关研究领域继续深造。在HCI(人机交互)和更具体的交互设计(IxD)和用户体验(UxD)领域,有一个充满活力的国际研究社区正在开发新的方法和理论,以支持这一学科。

课程安排:

第一学期包括三个教学单元,为研究生学习和交互设计的技术和理论打下基础。在第二学期,学生们将远离桌面学习专业模块设计,同时开始100学分(五个模块)MRes项目。在第2学期和第3学期(1月至9月)学习项目模块,在此期间,学生在监督下完成一个大型研究性项目。

丨第一学期丨批判性分析以用户为中心的系统设计与评估用户体验进阶专题

丨第二学期丨用户体验远离桌面MRes项目

语言要求:

雅思总分不低于7.0分

作品集要求:

无具体要求

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